期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析小学班主任管理过程中如何构建良好师生关系
下载PDF
职称材料
导出
摘要
科学而和谐的班级管理要求构建十分良好的师生关系,进而给小学阶段的学生一个温馨团结与美好的成长氛围。文章作者以小学阶段班主任的班级管理为研究对象,通过总结自身的工作经验,从三个方面分析了小学班主任管理过程中应当如何构建良好的师生关系,以期给广大的一线小学班主任带来一些有益的借鉴。
作者
归雪红
机构地区
广西壮族自治区龙州县彬桥乡热作站学校
出处
《求知导刊》
2020年第23期87-88,共2页
关键词
小学阶段
班主任
班级管理
师生关系
分类号
G625.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
4
共引文献
15
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
陈祖耀.
农村小学教师与留守儿童建构良好师生关系存在的问题及对策[J]
.基础教育参考,2016,7(3):50-53.
被引量:3
2
谢建林,冯燕珊.
核心素养导向下重构良好师生关系的策略--以小学体育学科为例[J]
.当代体育科技,2020,10(3):156-157.
被引量:6
3
杨军.
构建和谐师生关系,促进学生良好习惯养成——以农村寄宿制小学为例[J]
.小学教学参考(综合版),2016,0(12):91-91.
被引量:5
4
王莉.
农村寄宿制小学良好师生关系建立之探索[J]
.教育探索,2010(5):24-25.
被引量:5
二级参考文献
10
1
联合国教科文组织国际教育发展委员会.学会生存[M].北京:教育科学出版社,1996.
2
王远伟.
农村寄宿制中小学问题的探索和反思——以内蒙古三个旗县为例[J]
.教育理论与实践,2007,27(9):26-29.
被引量:13
3
李晓巍,刘艳.
父教缺失下农村留守儿童的亲子依恋、师生关系与主观幸福感[J]
.中国临床心理学杂志,2013,21(3):493-496.
被引量:67
4
蒲蕊.
师生交往在学校教育中的深层意义[J]
.教育研究,2002,23(2):53-57.
被引量:108
5
侯珂,刘艳,屈智勇,蒋索.
留守对农村儿童青少年社会适应的影响:倾向值匹配的比较分析[J]
.心理发展与教育,2014,30(6):646-655.
被引量:48
6
杨书文.
基于核心素养培育的学校课程重构[J]
.四川教育,2016,0(7):30-31.
被引量:1
7
李昱蓉.
学科核心素养视域下师生关系的重构[J]
.教育研究与评论(中学教育教学),2016(12):23-26.
被引量:5
8
陈洁.
核心素养视阈下幼师生科技运用能力提升及科学课程重构[J]
.时代教育,2017,0(12):5-6.
被引量:2
9
田燕芳.
原野课堂:提升小学综合实践活动课程实施质量的创新范式[J]
.新课程研究(上旬),2017,0(11):47-50.
被引量:1
10
吕国富,龙欢.
核心素养导向下新增小学教育本科专业人才培养模式的重构[J]
.兴义民族师范学院学报,2018(3):54-56.
被引量:2
共引文献
15
1
高守强.
小学体育教学中对学生兴趣的培养[J]
.试题与研究,2021(23):105-106.
2
粟远荣,杨小杰.
从教育公平角度看农村贫困地区学校布局调整引发的上学难问题——基于湖南、贵州两省35所农村中小学的调查分析[J]
.教育与教学研究,2012,26(3):6-8.
3
罗追.
农村寄宿制学生管理的几点思考[J]
.都市家教(下半月),2013(7):101-101.
4
成秀霞.
小学生良好学习习惯的培养及和谐师生关系的构建研究[J]
.考试周刊,2017,0(85):16-16.
被引量:2
5
张亚辉.
农村中小学和谐师生关系的实践探究[J]
.成才之路,2018,0(2):10-10.
被引量:1
6
黄春美.
农村小学和谐师生关系建立之探索[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(26):221-222.
7
邱鹏美.
如何在寄宿制学校构建良好的师生关系[J]
.学周刊,2019,0(24):181-181.
8
石冬芬.
给农村留守儿童布置家庭作业必须适当适量[J]
.教育界(综合教育),2019,0(10):24-25.
9
夏承志.
基于“四位一体”的寄宿制人际关系处理[J]
.教学管理与教育研究,2019,4(20):109-110.
10
邴艳云.
分析小学体育教学中对学生兴趣的培养与疏导[J]
.数码设计,2020,9(8):209-209.
1
胡庄.
小学美术“本真课堂”构建策略探究[J]
.新作文(中小学教学研究),2020,3(4):78-79.
2
熊娇龙.
小议提升小学班级管理效果的措施[J]
.读天下(综合),2020,0(20):0172-0172.
3
苟明.
“严管”促进公平有序的品牌竞争环境[J]
.中国质量监管,2020(5):36-37.
4
杨刘.
探究快乐教学法在小学语文教学中的应用[J]
.学生·家长·社会,2020(4):241-241.
5
曾裕华.
项目教学法在高校创新创业课程教学中的应用探究[J]
.创新创业理论研究与实践,2020(7):21-23.
被引量:4
6
邓冬华,汪一鸣.
合作学习教学模式在大学体育教学中的应用[J]
.当代体育,2020(7):81-81.
7
张明,吴雨霏.
营造成长导向的班级氛围[J]
.新班主任,2020(8):52-52.
求知导刊
2020年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部