期刊文献+

语文教学中自主学习策略的应用分析

下载PDF
导出
摘要 在新课程教学理念指导下,我们教师主要的教学任务,除了要引导学生了解学科知识,同时也包括要加强学生的实际学习能力以及知识思维。因此在日常教学中,教师们就不能应用传统的模式对学生进行单向引导,而是应该将学生提升到主体位置上,引导学生主动对知识进行探索分析,逐步加强学生的自主能力以及实践能力,完善学生的创新思维。
作者 杜汝明
出处 《语文教学与研究》 2020年第16期44-45,共2页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献6

共引文献11

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部