期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
找准突破口,打造生本高效课堂
下载PDF
职称材料
导出
摘要
刘月娥老师为我们上了一堂精彩的语文课,课堂简介如下:一、精心设计导学案《诫子书》导学案学习目标:1.反复朗读,读懂"诫"之意蕴,2.仔细推敲,品味"诫"之情味,3.知人论世,赏析"诫"之淳美。知识链接:诸葛亮是三国时期著名的政治家,军事家,……深为后人传诵。1.破题:分别介绍诫、子、书的意思。
作者
张泽凤
机构地区
湖北省长阳县渔峡口镇中心学校
出处
《语文教学与研究》
2020年第16期106-106,共1页
关键词
导学案
知识链接
反复朗读
三国时期
《诫子书》
知人论世
刘月娥
情味
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
白婉琼.
着眼知识链接,让学生自主叩开定向之门——自主定向课堂新尝试[J]
.数学教学通讯,2020(22):11-12.
2
张永红,李春梅.
浅析支架式教学法在高中化学校本课程教学中的应用[J]
.新一代(理论版),2020(21):170-170.
3
吴敬屹.
班主任如何指导家庭教育[J]
.教育,2020(36):39-39.
被引量:1
4
黄圆.
做一个有人情味的老师[J]
.教育,2020(36):78-78.
5
梁甘冷.
在线学习“茧房”的破解策略研究[J]
.职业教育,2020,19(12):37-45.
6
钟祖先,陆柳贵.
高考作文“深刻”训练[J]
.广西教育,2020(14):130-132.
语文教学与研究
2020年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部