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初中体育教学中增强学生心理素质的途径
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摘要
为积极响应新课程改革要求,在现阶段中学体育教学活动开展过程中,教师需要结合相应的教学内容,全面加强对学生心理素质的锻炼。本文围绕初中体育教学活动,分析增强学生心理素质的意义,研究体育教学存在的问题,积极探索增强学生心理素质的途径,并提出一些具有参考价值的建议,希望为体育教师开展教学活动提供参考依据。
作者
刘颖
机构地区
山东省临沂第十二中学
出处
《求知导刊》
2020年第26期82-83,共2页
关键词
初中体育
心理素质
教学策略
分类号
G40-013.9 [文化科学—教育学原理]
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