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初中体育教学提升学生主动参与策略探讨 被引量:1

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摘要 在素质教育以及新课程改革的综合作用之下,体育教学的作用越发突显,人们对体育教学的教学质量以及教学效率给予了一定的重视。体育教学效果的提升,在一定程度上可以促进学生身心的健康发展。文章就初中体育教学提升学生主动参与策略进行分析,以期促进体育教学质量得到显著提高,为学生的综合发展奠定良好基础。
作者 刘宏太
出处 《学周刊》 2020年第27期161-162,共2页 Learning Weekly
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