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高中数学课堂教学中师生有效互动教学方法初探
被引量:
6
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摘要
教学活动不是教师的一言堂,它需要师生之间互动交流、共同协作,因此,教师要想更好的进行高中数学课堂教学,势必要关注和重视师生有效互动教学方法的探究.本文正是在充分认识到师生有效互动教学的重要性的基础之上,提出切实可行的方法和策略,以期能够为高中数学教师的教学提供帮助,为学生的课程学习提供支持,同时也为之后进行这一方面探究和学习的教育教学工作者提供建设性的意见和建议.
作者
单文勇
机构地区
江苏省如皋市第二中学
出处
《数理化解题研究》
2020年第12期30-31,共2页
关键词
高中数学
师生互动
重要性
方法
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究
2020年 第12期
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