护理软技能在眩晕症患者中的应用效果

目的:探讨护理软技能在眩晕症患者中的应用效果。方法:选取2017年5月至2018年5月该院收治的眩晕症患者85例,随机分为对照组和观察组。对照组患者给予常规护理干预,观察组患者给予护理软技能进行护理干预。记录并比较两组患者的不良情绪改善情况、治疗依从性和护理满意度。结果:观察组患者护理后的HAMD和HAMA评分均显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者的治疗依从性均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者对护理的满意度均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:将护理软技能应用于眩晕症患者的护理中,能有效改善患者的不良情绪,提高患者的治疗依从性和满意度。