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“趣味性教学”在对外汉字字形教学中的应用研究
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摘要
本文主要就"趣味性教学"在汉字字形教学中的应用进行研究。趣味性教学有利于汉字字形的教学和习得,在实际教学过程中运用得也比较多,但是还是会存在许多不足。基于这一问题,本文也对趣味性教学在汉字字形教学中的运用提出了一些意见和建议。
作者
李琬玲
鲁修红
机构地区
湖北工业大学外国语学院
出处
《汉字文化》
2020年第11期71-72,81,共3页
Sinogram Culture
关键词
趣味性教学
汉字字形教学
教学与习得
分类号
H195.3 [语言文字—汉语]
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