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儿童钢琴集体课的教学探究

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摘要 随着经济社会的快速发展和物质生活水平的不断提高,人民群众对教育的重视程度也在不断提高,艺术教育取得了长足的发展,钢琴教育的发展也呈现出“井喷”态势。目前,我国大多数地区的专业和业余钢琴教育都是采用传统“一对一”教学模式,这种授课形式为我国教学机构、演出团体培养和输送了很多优秀钢琴演奏人才,其优点就是能更好地因材施教。
作者 于志勤
出处 《音乐教育与创作》 2020年第6期19-21,共3页

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