哥斯达黎加成人学生汉语学习情况:语用失误现象及对策分析

对于将汉语作为第二语言进行学习的外国学生来说,在使用汉语进行交流时,很容易说出符合语法规定的看似正确的语句,但其说话方式与内容并不符合语言表达习惯或者当下语境,这种语用失误虽然在实际交际中可以得到汉语母语者的理解,但作为汉语教师,我们不能忽视这种现象的出现,必须帮助学生找到问题发生的原因所在,并对其进行纠正。