摘要
2019新型冠状病毒肺炎(以下简称“新冠肺炎”)在全球范围内的突发和疫情传播是近期较严重的公共卫生事件。在新冠肺炎疫情影响下,医学生可能出现心理障碍和情绪变化,通过分析医学生心理变化的原因并提出适行的解决策略,有效地帮助医学生进行心理调节,也为临床医生及教师培养医学人才提供重要参考。
出处
《科技与创新》
2020年第15期70-71,共2页
Science and Technology & Innovation
基金
哈尔滨医科大学大学生创新创业训练计划项目(编号:201910226283)。