珠宝加工类实训室建设的探讨——以江西应用技术职业学院为例

针对珠宝加工类特殊性实训室噪声大、通风好等特点,为了满足实践教学和技术技能型人才培养的要求,以江西应用技术职业学院珠宝加工专业为例,从实训室方案构建、实训条件要求、设备配置、耗材准备、文化建设等,将珠宝专业类实训室建设与人才培训有机结合,实现高技能人才培养的目的。