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基于用户思维的学术期刊小程序应用 被引量:2

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摘要 学术期刊应用小程序的数量较少,现仍处于探索时期,小程序的功能与作用尚未有效发挥。反思学术期刊的出版及其对互联网等新媒体的应用,学术期刊总体上表现出缺乏用户思维的特点。用户思维是互联网的底层思维,学术期刊应用小程序的过程应基于用户思维,围绕用户需求,考虑用户成本,实现用户便利,深化用户沟通,发挥小程序连接线上线下的功能,使学术期刊小程序用户获得良好体验,同时提升学术期刊的影响力。
作者 刘建朝
出处 《传播与版权》 2020年第5期70-72,共3页
基金 福建省中青年教师教育科研项目(JAS180466) 三明学院科研基金项目(A201826)。
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