摘要
“服装IE工程”是服装专业一门理论性、实践性和应用性均很强的专业课程。在服装企业智能制造转型发展背景下,基于服装专业人才培养和服装行业对人才最新需求,从教学内容、教学模式、评价方式等方面对该课程进行教学改革,以提高课程与行业企业发展的联系,提高学生学习兴趣,有效强化学生的应用能力、实践能力、适应能力和创新能力,更好地满足社会对服装IE应用型人才的需求。
出处
《纺织服装教育》
2020年第4期339-342,共4页
Textile and Apparel Education
基金
江西服装学院校级教学改革课题(JFJG-18-13)