摘要
本文以电子商务专业核心课程网络营销为例,引入创新创业教育翻转课堂教学模式来开展教学实践。最后经过调研,证明创新创业教育翻转课堂教学模式取得了良好的教学效果。
出处
《电子商务》
2020年第8期84-85,共2页
E-Business Journal
基金
2017年度广西高等教育本科教学改革工程立项项目“翻转课堂在电子商务专业应用型人才培养中的研究与实践——以《网络营销》课程为例”(项目编号:2017JGB382)研究成果
2018年度广西高等教育本科教学改革工程立项项目“多专业教育融合的人才培养模式探索与实现——以电子商务专业群建设为例”(项目编号:2018JGB292)的阶段性研究成果。
