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“3+x”足球课堂教学模式对小学生技术技能发展的实践研究

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摘要 随着课改的不断深入,课堂教学不应再拘泥于死板的被动式教学,应探索创新型教学课堂模式,顺应教学趋势。本研究采用"3+x"课堂模式以适应学生的兴趣和发展为本,促进发展学生的体育素质和终身体育的观念,提高体育技能,增强身体机能。研究结果表明,"3+x"课堂模式能够有效激发学生对体育的兴趣,有助于学生树立终身体育的观念,在学生掌握一项或多项体育技能的同时,学生身体素质能力有明显提高。
作者 何锋
出处 《体育教学》 2020年第7期40-43,共4页 Teaching of Physical Education
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