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线上课程直播的用户接触点体验分析
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摘要
伴随科技的进步和人们对教育的日趋重视,线上教育以及相关APP层出不穷。近期,各类线上教育平台的使用频率出现显著提升,用户的需求也日益增加。现存各类线上教育类APP的主要授课方式多为直播授课,针对直播课程来说,学生如何参与课堂互动、回放学习以及签到打卡是比较受到关注的问题,本文将针对此三项具体的例子对线上课程直播的用户接触点体验展开分析。
作者
魏傲楠
机构地区
西安美术学院设计艺术学院
出处
《西部皮革》
2020年第15期123-124,共2页
West Leather
关键词
用户体验
界面设计
线上教育APP
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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西部皮革
2020年 第15期
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