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杭州市西湖第一实验学校:以“茶文化”探索学校特色课程新样态
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摘要
杭州市西湖第一实验学校,坐落于“万担茶乡”的龙坞茶镇,学校依托地域茶文化,创设凸显茶乡特色的课程群。目前,植根于地域"茶文化"的学校特色课程正在蓬勃开展中,通过从面到点的深度精品化课程实施,从内到外的地域优质资源联动合作,从全景打造到纵深推进的环境布局,创建区新优质特色学校。
出处
《浙江教学研究》
2020年第4期F0002-F0002,共1页
关键词
实验学校
特色课程
优质资源
课程群
课程实施
茶文化
环境布局
精品化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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