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临床法学教育模式在应用型法律人才培养中的运用

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摘要 临床法学教育是一种区别于理论法学教育的实践性教育方式,通过借鉴临床医学教学模式,其在应用型法律人才培养方面发挥着重要作用。临床法学教育能够激发学生主动学习和创新学习的热情,培养学生解决法律实务问题的本领,增强学生的责任意识和未来职业技能。通过采用法律诊所、模拟课程和校外实习等主要的临床法学教育方式,能够进一步丰富我国应用型法律人才培养的实践性教学体系。但运用临床法学教育模式需要注意该模式与理论法学教育、法学学术研究和法学人文教育的关系。
作者 殷守革
机构地区 山西大学法学院
出处 《中国成人教育》 2020年第13期66-69,共4页 China Adult Education
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