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工学结合的《建筑CAD》信息化教学实践研究

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摘要国务院关于印发国家职业教育改革实施方案中提出:坚持知行合一、工学结合。“工学结合”的教学模式是很多高职院校首选的教学模式。而信息化教学又是近年来教师常用的教学手段,本文以《建筑CAD》课程为例,分享了工学结合模式下《建筑CAD》课程信息化建设和教学过程中的课程开始之前的做法及体会,以期“工学结合”模式和信息化教学的应用和推广提供一定的参考。

作者胡希冀

机构地区承德石油高等专科学校资产与后勤管理处

出处《居业》 2020年第7期124-124,126,共2页 Create Living

关键词工学结合 CAD 信息化教学

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] TU201.4-4 [建筑科学—建筑设计及理论]

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2020年第7期

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