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童声教学体系构建探究

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摘要 本文的研究目的一是为儿童的声乐学习提供一定的帮助;二是为儿童声乐教育者提供儿童训练方式和手段,希望能为儿童声乐教学领域尽一份绵薄之力。在儿童声乐教学中,既要注重声音特点和身心发展,也要注重艺术性培养,充分调动儿童的各种感官进行歌唱教育活动,让每个孩子都能愉快地放声歌唱。
作者 王礁
出处 《当代音乐》 2020年第8期61-64,共4页 Modern Music
关键词 童声 教学 原则
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