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童声教学体系构建探究
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摘要
本文的研究目的一是为儿童的声乐学习提供一定的帮助;二是为儿童声乐教育者提供儿童训练方式和手段,希望能为儿童声乐教学领域尽一份绵薄之力。在儿童声乐教学中,既要注重声音特点和身心发展,也要注重艺术性培养,充分调动儿童的各种感官进行歌唱教育活动,让每个孩子都能愉快地放声歌唱。
作者
王礁
机构地区
德阳市音乐家协会
出处
《当代音乐》
2020年第8期61-64,共4页
Modern Music
关键词
童声
教学
原则
分类号
J605 [艺术—音乐]
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