基于中美比较视角的高等职业教育产教融合实践的差异与借鉴

产教融合将高职教育体系与现代产业体系有机整合,建设现代职业教育体系有助于构建现代产业发展体系,促进国家技术技能积累创新和实现高等教育的科学发展,是新时期国家职业教育改革实施的必然要求。美国是最早的产教融合实践发源地,基于中美高等职业教育产教融合实践的对比和差异分析,研究与借鉴国外产教融合实践的模式与校企双元育人的成功经验,揭示对我国产教融合实践在政府、高职院校和企业三方面的借鉴意义,促进我国高等职业教育校企双元育人的纵深发展。