在读写中促思辨

新课改提出高中语文教学要立足于"立德树人",以培养学生核心素养为本,倡导大语文、大单元教学,偏重学生批判性思维的培养,还强调了逻辑思维在高中语文教学中的重要性。在作文审题立意训练中,学生学会了常见的提炼中心、抓关键句等审题立意方法后,仍然有不少作文离题。原因一是学生看不懂作文材料;二是虽然看得懂,但表达时措辞不当或者不能准确表达自己所想。学生如果无法理解材料,就无法抓住关键句,提笔成文又从何谈起呢?例如阅读下面的材料,按要求拟写提纲。