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通信原理课程实验改革方法与实践 被引量:1

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摘要 本文通过在通信原理课程中的探索与总结,提出了课程实验环节改革的一些方法,将实验按照验证性、综合性、创新性分层次进行设置。在实际教学过程中,学生能够更好地掌握理论知识,同时提高了实践能力和专业水平。
作者 帅捷 王秀清
出处 《发明与创新(初中生)》 2020年第8期44-44,46,共2页
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参考文献3

二级参考文献18

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共引文献47

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引证文献1

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