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通信原理课程实验改革方法与实践
被引量:
1
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摘要
本文通过在通信原理课程中的探索与总结,提出了课程实验环节改革的一些方法,将实验按照验证性、综合性、创新性分层次进行设置。在实际教学过程中,学生能够更好地掌握理论知识,同时提高了实践能力和专业水平。
作者
帅捷
王秀清
机构地区
天津科技大学电子信息与自动化学院
出处
《发明与创新(初中生)》
2020年第8期44-44,46,共2页
关键词
通信原理
实验
创新
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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