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寄宿制小学生作文中常见的问题及改进措施
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摘要
写作是语文综合能力的一种体现。教师要调动学生的写作积极性,强化写作动机,从而使学生有话可说,有话可写;重视阅读训练,重视文字积累,增加学生的知识储备量,从而提高学生的写作水平,使之得到一种思想的提升和共鸣。
作者
李红斌
机构地区
甘肃省武威市民勤县南关小学
出处
《汉字文化》
2020年第15期109-110,共2页
Sinogram Culture
关键词
寄宿制
兴趣
写作动机
知识储备
读写结合
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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