摘要
新冠肺炎疫情期间,为实现全区150余万中小学生"停课不停学、离校不离教"的目标,同时缓解广大学生及家长的焦虑情绪,自治区教育厅组织实施了"空中课堂"线上教学。"空中课堂"线上教学的实施,是对宁夏教师信息化水平和能力的实践检验。通过调查发现,开展"空中课堂"线上教学得到了教师、家长、学生的普遍认可,但也存在一些问题。文章基于宁夏中小学"空中课堂"工作的调查分析,提出了宁夏中小学"空中课堂"与"互联网+教育"融合发展的建议。。
出处
《宁夏教育》
2020年第5期26-30,共5页
Ningxia Education
