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城市幼儿家长对学前融合教育接纳度的探究
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摘要
文章简述了目前我国学前融合教育的现状,分析了幼儿家长对学前融合教育接纳度的表现,从多方面论述了学前融合教育如何实现充分发展的建议。
作者
武明洁
胡珊珊
韩若伊
机构地区
四川师范大学
出处
《宁夏教育》
2020年第5期74-76,共3页
Ningxia Education
关键词
家长
学前融合教育
接纳
分类号
G618 [文化科学—学前教育学]
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宁夏教育
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