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中国科技核心期刊《物理与工程》期刊稿约
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摘要
《物理与工程》是由教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会直接领导的学术性期刊,历任主编和编委随教指委的换届而同步更新。期刊主要围绕大学物理/大学物理实验课程教学中的热点难点问题展开研究,力争在高校人才培养、课程建设、教学研究以及提高物理教师教学水平等方面起到服务和促进的作用。
出处
《物理与工程》
2020年第3期F0003-F0003,共1页
Physics and Engineering
关键词
教师教学水平
教指委
学术性期刊
大学物理
同步更新
高等学校
热点难点问题
物理与工程
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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1
刘莉.
小学数学“学习任务单”的研究与实践[J]
.小学教学(数学版),2020(3):23-27.
被引量:1
2
中国科技核心期刊《物理与工程》期刊简介[J]
.物理与工程,2020,30(3).
3
王爽.
小学语文教学中信息技术的应用研究[J]
.中学生作文指导,2020,0(11):0198-0198.
4
邱华,唐农,毛德文,黄鹏.
翻转课堂联合PBL、CBL在中医内科学专业型研究生教学中的应用[J]
.广西中医药大学学报,2020,23(2):111-114.
被引量:16
5
姚小平.
高职院校“赛教融合”化工专业教学改革实践与研究[J]
.重庆工贸职业技术学院学报,2020(1):50-52.
6
闵乐平.
探讨自制教具在高中物理课堂教学中的应用[J]
.新教育时代电子杂志(学生版),2020(5):15-15.
物理与工程
2020年 第3期
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