新媒体时代的初任公务员群体阅读推广研究——以宣城市行政学院初任公务员班为例

初任公务员是干部阅读群体的重要组成部分,但对其阅读推广的研究较为缺乏。新媒体的出现在为图书馆提供机遇的同时,也提出了党校(行政学院)图书馆如何适应新媒体时代的新要求这一重要课题。文章通过对宣城市行政学院初任公务员班的调查,发现了初任公务员阅读短板;在调研了全省地市党校图书馆新媒体阅读推广的现状后,就针对初任公务员群体开展新媒体阅读推广工作的几个着力点谈了自己的看法。