像白嘉轩那样教育问题学生

班主任容易偏爱优生、忽视中间学生、厌恶问题学生,并在不经意间把这种偏爱、忽视和厌恶表现出来。罗森塔尔等人的实验不仅证明了教师态度与学生成绩的关系,还证明了教师态度对师生关系的影响。作为班主任,我们在面对问题学生时,到底需要怎样的专业态度呢?在长篇小说《白鹿原》中,作者陈忠实重点塑造了白嘉轩的族长角色。