摘要
“十三五”时期是全面建成小康社会的决胜阶段和基本实现教育现代化的关键阶段。以加强人力资源能力建设为核心,扩大继续教育资源,搭建继续教育网络体系,全面提升继续教育覆盖率,继续教育已成为甘肃省构建学习型社会的主渠道,不断推动全省经济发展和社会进步。本研究以推动甘肃省继续教育改革转型为目的,一方面通过调查研究在继续教育领域的现状,以问题为导向,提出对策,促进全省继续教育工作的发展转型;另一方面,深化其他各类教育与继续教育领域的融会贯通,为打破学校和社会间体制壁垒,共同促进继续教育不断发展。
出处
《中国成人教育》
2020年第11期69-71,共3页
China Adult Education