对教师培训和指导要有教师视角

对教师的培训,培训者不能只是讲清楚、讲明白,还要让老师们听懂,对培训实效"回头看"。学校管理者对教师的培训、指导,要走近教师,融入教师,发现教师,成长并自信教师。