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设计有效话题,开展英语对话教学

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摘要 随着新课改的推进,对话教学能满足新课改的教学要求,使教学水平得到提高。话题的设计尤为重要,笔者从三个方面来阐述如何设计有效话题;营造生活情境,使话题具有参与性;注重话题适切性,扩展学生思维;话题还需具有开放性,扩展学生的认知视野。
作者 冒晓燕
出处 《教书育人(教师新概念)》 2020年第8期60-60,共1页
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