探求先秦儒家学习观之道——以孔孟荀学习观为例

学习不仅是一种生活态度,还是一项必备的生存技能。先秦时期,儒家代表人物孔子、孟子和荀子都提到了"学习",他们的学习观点体现在《学记》"玉不琢、不成器。人不学,不知道"的谆谆教诲中,贯穿于《中庸》"博学、审问、慎思、明辨、笃行"的先哲智慧里,淬炼于《大学》"诚意正心、格物致知、修身齐家治国平天下"的民族精神中。先秦儒家学习观包括学习原因、学习态度、学习内容、学习方法和学习效果等方面。