环境艺术设计专业公共艺术教学模式探究

步入21世纪以来,国家越发重视教育行业的发展,越来越关注教育事业的建设情况。基于此种情况,中国的高等学校教育迎来了新形势下的新发展,教育体系和教育制度逐渐完善。在高等学校的教育活动中,环境艺术设计专业作为高校教学专业体系中的关键组成部分,是高校教学格外重视的一个点。尤其是在该专业下的公共艺术课程,已经日渐成为专业的侧重点和关注点。优化并改善其教学模式不单单是实现现代化教学的必经之路,还是有效培养实用性人才的重要途径。但是在现阶段,由于课程形式简单和教学内容存在的问题,使得教学的质量和效率较差,起不到培养人才的作用。故此,论文就现阶段环境艺术设计专业的公共艺术教学模式展开以下探讨。