基于课程标准的中职公共基础课教材建设的思考

教材建设是国家事权,职业教育教材建设是培养德智体美劳全面发展的技术技能人才的重要载体。中等职业学校公共基础课课程标准的颁布,为中职教材建设提出了新的要求和依据。围绕课程改革对教材建设的新要求,从教材现状、存在的问题和未来教材建设思路三个方面对中职公共基础课教材建设进行探索,提出切实可行的编写建议,以促进"三教"改革,提升职业教育人才培养质量。