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以学生为中心的MOOC+“在线课堂”组织与实践被引量：9

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摘要分析疫情影响下传统课程教学中出现的若干问题,提出MOOC资源+学习社区+直播课堂的"在线课堂"解决方案。结合学生的实际学习需求,分析MOOC+"在线课堂"教学特点,提出教师引导下以学生为中心的同步异步线上混合式教学模式,从"在线课堂"教学设计与组织、"在线课堂"反馈及优化两方面介绍MOOC+的混合式线上教学实践。

作者袁景凌巩晶张霞盛德明

机构地区武汉理工大学计算机科学与技术学院

出处《计算机教育》 2020年第8期14-17,共4页 Computer Education

关键词 MOOC 以学生为中心同步异步线上混合模式在线课堂

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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