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微课在初中信息技术教学中的应用
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摘要
随着互联网技术的发展,微课被引入课堂教学中。该教学方式改变了传统的授课模式,极具创新性、趣味性和实效性,在提高教学质量的同时,还促进了学生创新思维及自主学习能力的提升。本文就微课在初中信息技术教学中的应用进行研究。
作者
汪政
机构地区
无锡市八士中学
出处
《安徽教育科研》
2020年第13期82-83,共2页
关键词
初中
信息技术
微课
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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