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书香浸润校园,博雅成就人生

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摘要 该文章从课题的提出、课题概念的界定、主要研究内容和目标、主要研究对象和方法、完成情况及反思几方面,真实地介绍了罗家闸小学市级科研课题的研究实践过程。
作者 朱彤彤 丁华
出处 《安徽教育科研》 2020年第13期122-123,51,共3页
基金 芜湖市课题“构建书香校园,提升学生人文素养的实践研究”的阶段性成果,项目编号为DK41。

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