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“复述”英语教学法提炼水上训练精华的探索

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摘要 水面变化错综复杂,造成日常训练过程“糟粕”和“精华”相伴而生。通过“复述”英语教学法,可过滤掉“糟粕”,提炼出“精华”,并进行心理内化,理顺技术思路,极大地提高了训练效率,是运动员提炼巩固提高技术的又一套新方法。
作者 李康
出处 《青少年体育》 2020年第6期59-60,共2页 Youth Sport
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