基于“三商一体”背景下的幼儿动商发展研究

本文运用文献资料法、逻辑分析法和归纳法,主要对幼儿动商发现与发展进行研究,以此作为幼儿全方面能力提升的理论依据,为培养综合性人才奠定基础。