就业导向下高职“工程水文与水利计算”教学实践及改革探索

“工程水文与水利计算”是水利工程专业的一门专业方向课,其应用伴随水利工程的整个生命周期。文章以一线教师的视角分析学生和课程特点,推动了一系列教学实践和改革,以期为学生迅速适应就业打下良好的基础,结果显示:学生的自主学习能力、探究能力和主人翁意识都有所提高。