摘要
动物科学专业是一门实践性极强的应用型专业,动物生产类课程作为动物科学专业的核心课程,当前在课程教学模式方面存在重理论轻实践、知识体系陈旧、教学手段单一等问题.该文介绍了以提高学生的实践创新能力为核心,从教学团队管理、优质资源整合、知识体系优化、改革教学和考核方法等方面对动物生产类课程教学模式进行了创新与实践.
出处
《安徽农学通报》
2020年第15期166-168,共3页
Anhui Agricultural Science Bulletin
基金
华南农业大学线下课程建设项目(动物生产学)
华南农业大学教育教学研究和改革项目(JG19069)。
