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快乐教学法在小学语文教学中的应用研究
被引量:
5
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摘要
传统滞后的教学方法已经难以满足新时期小学语文教学的需求,快乐教学法在小学语文教学中得到了日渐广泛的应用。快乐教学法能增强小学语文教学的趣味性,能有效激发小学生对语文课程的学习兴趣,对于改善小学语文课堂教学效果具有重要的意义。
作者
杨文斌
机构地区
庐江县泥河镇四新小学
出处
《品位·经典》
2020年第8期168-170,共3页
关键词
快乐教学法
小学语文
师生关系
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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