语文教学中学科素养与立德树人的融合摭探

Exploration of the Integration of Subject Literacy and Morality Education in Chinese Teaching

文章分析语文教学中学科素养与立德树人融合的必要性,并结合语文教学实践提出学科素养与立德树人融合的路径。教师要夯实语言建构与运用,奠定立德树人基础;促进学生思维发展与提升,明确立德树人导向;落实审美鉴赏与创造,丰富学生立德树人体验;关注文化传承与理解,丰富立德树人时代内涵。