摘要
农村学校体育是农村学校教育的重要组成部分,是实现教育现代化、促进教育均衡发展最薄弱的环节。在“坚决打赢扶贫攻坚战”[1]国家扶贫战略的新的历史时期,强化对农村学校体育发展根本性问题的探索、剖析制约因素和多视角探讨农村学校体育发展“精准扶持”策略,对提高农村体育教育发展质量、全面提升农村中小学生的身心健康发展水平等具有重要的理论价值和现实意义。
出处
《教育科学研究》
CSSCI
北大核心
2020年第8期91-94,共4页
Educational Science Research
基金
国家社会科学基金“十三五”规划2016年度教育学一般课题“中国农村学校体育发展‘精准扶持’研究”(BLA160067)的成果。