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我为科任老师助力
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摘要
班主任是班级主要负责人,所以科任老师与班主任是同心同德、相互支持,还是相互拆台、各自为战,很大程度上取决于班主任自身。作为班主任,在日常教育教学工作中,我不仅尽力协助科任老师开展教学工作,主动帮助他们解决实际工作中遇到的困难,减轻他们的工作负担,还经常帮助他们在学生中树立良好形象,化解他们与学生、家长之间的矛盾与误会,从而对科任老师的工作形成助力。
作者
吴庆华
机构地区
江苏省锡山高级中学实验学校
出处
《班主任》
2020年第8期51-53,共3页
关键词
科任老师
班主任
开展教学
助力
教育教学工作
同心同德
相互支持
班级
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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