摘要
1高职汽车专业文化育人的必要性高职院校汽车专业培养的学生主要服务于汽车的后市场,而汽车行业现已进入“微增长”的新常态,许多汽车品牌出现零增长、甚至负增长的局面,在能源紧缺、排放危机及互联网、信息技术的作用下,汽车产业正向“创新、协调、绿色、开放、智能、网联、共享”转型升级。
出处
《汽车维护与修理》
2020年第12期63-65,共3页
Auto Maintenance & Repair
基金
全国交通运输职业教育教学指导委员会交通运输职业教育科研项目(援疆专项)(项目编号:2020YJ517)
南京交院高职教育研究基金项目(项目编号:19JY117)。
