高校资助体系下受助学生感恩教育途径探析

文章分析了高校资助体系下受助学生感恩意识和行为存在的问题,有少部分受助学生缺乏感恩意识,大多数受助大学生能怀感恩之心,但感恩意识和行为不一致。剖析了高校受助学生感恩意识和行为存在问题的原因,主要是受社会不良影响,高校感恩教育形式化,家庭感恩教育缺失等。提出了受助学生感恩教育途径,要积极营造感恩氛围,宣传感恩事迹榜样;创新高校教育机制,开展感恩教育实践;重视家庭感恩教育,塑造健康向上人格。