“情景体验式教学”在小学英语教学中的应用

素质教育工作的开展推动了我国基础教育课程体系的完善,也因此掀起了一股改革的浪潮,提出了更为先进、更具人性化的教育理念,且在此过程中推出了各种新型教学模式,为教师教学和学生学习提供了更多助力。基于此背景,小学英语教师也立足实际对个人的教学理念、教学模式进行了优化和调整,并结合学生的身心发展特点引进了"情景体验式教学模式",旨在以更加富有趣味的方式辅助学生学习,同时让他们在良好的体验中收获丰富的知识,继而从根本上增强其英语素养。